公益法律咨询服务免责声明

一、服务说明

中国民办教育协会及律师志愿者(以下简称“协会及律师”)提供公益法律咨询服务,旨在为有需求者(以下简称“咨询者”)提供与民办教育相关的法律与政策咨询意见此公益服务不收取费用,基于协会及律师的专业知识与可用资源进行,不构成正式的法律意见或法律代理。

二、风险告知

1、咨询者应充分知晓并理解,本服务是基于咨询者的说明或提供资料所进行的,协会及律师假定该说明及资料是真实的前提下做出的咨询意见,但过程中所涉及的法律事务具有复杂性和不确定性。

2、本公益法律服务由协会及律师提供,咨询者知悉并理解本免责声明的全部内容。咨询者自愿承担因依据本服务提供的信息或建议、意见行事而可能产生的一切风险、责任和后果。

3.协会及律师将秉持专业精神与职业道德,在合法合理范围内尽力提供法律服务,但受限于公益服务的性质、资源及法律规定等因素。

、免责条款

1、对于因咨询者自身故意隐瞒、虚构歪曲事实,或未能及时提供准确、完整的案件相关信息而导致的不利法律后果,协会及律师不承担责任。

2、由于法律存在解释的空间、地区差异以及不断发展变化等特性,对于因法律本身的不确定性、法律法规的修订、司法解释的变更、地方规范性文件的特殊性等原因造成的咨询结果不准确或不适用于咨询者的特定情况,协会及其律师不承担责任。

3、在遵循现有法律、法规及行业规范的前提下,若由于不可预见、不可避免且无法克服的客观情况(如不可抗力事件,包括但不限于自然灾害、政府政策的突然改变、网络故障等)致使协会及律师无法正常提供咨询服务或服务结果受到影响,协会及律师不承担由此产生的责任。

4、协会及律师提供的法律咨询意见仅基于咨询者提供的信息以及当时有效的法律法规,若之后咨询者提供的信息发生重大变化或者法律法规发生变更,协会及律师对于因该重大变化或变更而产生的法律问题不承担责任。

5、协会及律师提供的公益服务仅为初步法律咨询意见,不构成正式代理,咨询者对咨询意见的采纳及后续采取的行动完全由其自行决定。若咨询者依据咨询意见行事而产生的任何不利结果,协会及律师不承担责任,特别是在咨询者未遵循完整的法律程序或未充分考虑自身特殊情况时。

6、协会及律师对因咨询者自身误解、错误应用所提供的法律、政策信息或咨询意见而导致的任何损失(包括但不限于经济损失、人身伤害、法律纠纷等)不承担责任。

7、在任何情况下,若咨询者的损失或损害是由于第三方(如其他法律机构、政府部门、个人等)的行为、不作为或干预所导致,协会及律师不承担任何责任。

、条款的解释

本免责声明的解释权属于本协会所有。

 

 

中国民办教育协会

上海建桥学院学生在中国大学生机械工程创新创意大赛第四届智能制造大赛中获嘉奖

时间:2021年11月30日 来源:上海建桥学院 浏览:2292

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11月2日-5日,中国大学生机械工程创新创意大赛第四届智能制造大赛全国总决赛在上海临港海洋科技广场举办。上海建桥学院参赛队“你说的都对”脱颖而出,获全国总决赛本科组综合成绩二等奖、市赛综合成绩一等奖等多个奖项。

中国大学生机械工程创新创意大赛智能制造大赛是由中国机械工程学会、教育部高等学校机械类专业教学指导委员会、教育部高等学校材料类专业教学指导委员会、教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会于2018年开始联合主办的国家级专业赛事。大赛旨在推动智能制造先进理念传播及技术应用,为智能制造人才教育确立风向标,加快培养和选拔符合产业需求的创新型复合人才及系统型人才,提升智能制造领域的创新能力,推动中国智能制造的可持续发展。本届大赛由中国机械工程学会主办、同济大学、上海犀浦智能系统有限公司等承办。大赛以智能产线为依托,从实际工业应用场景出发,分为在工业网络组网与网络安全,生产系统分析与优化,生产系统集成与调试、数字孪生与仿真等多个赛项,综合考察选手应用数字化、网络化、智能化等新技术解决智能生产的复杂问题的能力,以及学生的创新能力与团队合作意识。

在本次大赛市赛阶段,上海建桥学院机电学院学生吴俊杰、罗尹宁、龙玉峰、李仁裕与信息学院学生顾纪鸣组成的参赛队在机电学院董嘉伟老师带领下,与同济大学、武汉大学等高校团队开展比拼,并以市赛第一名的成绩顺利晋级全国赛。团队共斩获全国总决赛本科组综合成绩二等奖、市赛综合成绩一等奖、本科组生产系统集成与调试赛项一等奖、本科组工业网络组网与网络安全赛项一等奖、本科组数字孪生与仿真赛项二等奖、本科组生产系统分析与优化赛项三等奖等。

智能制造是信息技术与制造技术的深度融合,是生产组织方式与商业模式的创新变革,也是生产与制造的核心竞争力。为了提升学生智能制造相关专业能力,据悉,学校组织学生积极选修相关课程。机电学院和信息学院40余位学生选修该超星课程《智能制造生产系统数字化驱动技术》。该项目由2020年教育部产学合作协同育人项目《新工科背景下智能制造专业群人才培养模式研究》资助建设。课程以数字孪生与仿真技术为主线,包含了智能制造领域关键技术,实现智能制造全过程数字化驱动,并优化生产节拍时间和过程顺序。上海建桥学院学生完成线上学习和线下训练,通过校内预选赛选拔出两支队伍参加本次大赛,并最终夺得多项荣誉。






责任编辑:闫佳裕

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