字体放大
字体缩小万钧书院通过开展专业交流会、辅导员学习会、一院一品特色专业建设等活动，创新专业人才培养模式。
——加强专业交流，促进自身发展。为加强书院各专业学生的交流沟通，万钧书院联合校内五个书院开展专业交流会。专业交流活动是不同专业学生结合自身专业发展,相互间加强联系和了解, 丰富同学们之间的沟通方式，达到不同专业学习借鉴，碰撞出思想的火花。交流会上，各专业学生对本专业的学习内容进行了介绍，分享了学习经验，相互探讨了专业的学习方式以及今后的就业方向。万钧书院机械制造专业屈静馨同学表示，现在是一个多学科发展的教育时代，在学习机械制作之外，也想将计算机作为自己的第二专业，通过专业交流会，不仅对本专业的学习内容、课程优势有了更加充分的认识，也对其余专业有所了解，可以从这些专业的学生中汲取学习经验，从不同专业中获取更多知识技能。
——加强辅导员内部协作，探索改革创新。书院不仅注重学生间的交流，也重视书院辅导员之间、不同书院辅导员之间的协作。辅导员对学生管理工作进行了充分的讨论，就学生的价值观建立、书院特色文化建设、学生德育活动的有效开展以及学生心理健康教育等内容进行了交流，从而使辅导员在学生工作上创新教育教育方式和管理形式，携手共进，共同成长。
——加强“一院一品”建设，塑造专业活力。万钧书院立足专业特色，创新思路，建设“钧行天下 智创未来” 书院一院一品项目，以机器人大赛为抓手，开展人工智能相关的学科竞赛、专题讲座、动手实践等独具特色的一院一品活动，扎实有效地推进各项工作，将书院文化建设活动抓实、抓好。在第九届中国教育机器人大赛中，万钧书院机械制造及其自动化专业学生组成的“梦之队”夺得“机器人擂台对抗”项目一等奖；“卓越队”夺得“机器人高铁游中国”项目三等奖。在第十届中国教育机器人大赛中，“梦之队”在攻击型机器人擂台赛中荣获国家二等奖、“卓越队”在机器人创意设计与制作——“纳米海绵扫地机器人”项目比赛中荣获国家二等奖。
书院以第一课堂为主线，第二课堂为辅助，促进学生专业知识、能力以及综合素质的协调发展。一院一品项目将对机器人有兴趣爱好的同学分年级组合，由专业导师带领，团队自主创新各种活动项目参加竞赛，以赛育人，拓宽创新人才培养方式。
责任编辑：闫佳裕