字体放大
字体缩小近年来，学校党支部紧扣“筑强教育堡垒、争当育人先锋”学校党建主题，以“三有三引三强”为党建载体广泛开展党建活动，争创五星级党支部。
抓住“三个”重点，加强组织建设。一是抓阵地规范化建设。学校按标准化建设要求，规范建设了学校党支部、校工会、校妇委、校团委、少队部，保证了活动场所。二是抓党员队伍建设。在教职工中实施“双向培养”工程，坚持把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干，目前15名党员均成为学校的骨干。
突出“两个”保障，夯实基层堡垒。一是突出经费保障。学校董事会重视支持党群工作，将党工青妇队工作经费纳入学校管理费用列支，每年拨付5万余元党建经费，每月发给党支部书记、党务工作者1000元党建工作补贴。县组织部全额返还的党费全部用于党建工作。二是突出人力保障。按照关键岗位有党员的思路，学校班子有8人， 其中5人是党员，实行“双向进入、交叉任职”，有3位党员是县级教学能手，党员教师优先推行高效课堂、教研教改等学校各项重点工作。
抓好“四个”结合，提升工作质量。一是把党建工作与教学工作相结合。推行关键岗位有党员、困难面前有党员、创新突破有党员的“三有”管理模式，组织实施育人引路、教改引领、活动引导“三引”工程。现有2名党员创新了教学方法，形成了“4199”高效课堂模式在全校推广，1名班主任党员创新了学生自主班会模式取得实效。争创政治功能强、组织能力强、服务意识强的党组织，有效推动了学校教育教学工作高质量发展。二是把党建活动与教育活动相结合。组织开展党员积分评星、优秀教师和优秀学生评选活动。开展《尊师爱生》、“日行一善”、学生“六知”、“好习惯更优秀”教育活动，培养学生良好的习惯。利用重大节日等开展系列教育活动，培养师生爱国爱党思想意识。三是把党建文化与校园文化建设相结合。在学校管理、教学一线设立党员示范岗、教学先锋示范岗、班级管理先锋示范岗、科研先锋示范岗等示范岗位，在各班教室设置各类学生评星标牌，校内悬挂各类党建、师德师风、校风校训、道德教育、学校管理等宣传标语，实施潜移默化润物无声教育，丰富校园文化建设。四是把党建工作责任与教育脱贫攻坚相结合。党支部带头落实脱贫攻坚政策，2021年落实341名贫困学生教育扶贫政策，学校减免5名学生学费3万余元。组织学校师生为身患癌症的八（1）班周敏同学募捐39181元，组织教职工向身患重病的一名教师募捐43500元。建立考评机制，教职工每学期经济资助困难学生不低于2次，为学困生指导学习方法不少于3次。
责任编辑：郭宝