公益法律咨询服务免责声明

一、服务说明

中国民办教育协会及律师志愿者(以下简称“协会及律师”)提供公益法律咨询服务,旨在为有需求者(以下简称“咨询者”)提供与民办教育相关的法律与政策咨询意见此公益服务不收取费用,基于协会及律师的专业知识与可用资源进行,不构成正式的法律意见或法律代理。

二、风险告知

1、咨询者应充分知晓并理解,本服务是基于咨询者的说明或提供资料所进行的,协会及律师假定该说明及资料是真实的前提下做出的咨询意见,但过程中所涉及的法律事务具有复杂性和不确定性。

2、本公益法律服务由协会及律师提供,咨询者知悉并理解本免责声明的全部内容。咨询者自愿承担因依据本服务提供的信息或建议、意见行事而可能产生的一切风险、责任和后果。

3.协会及律师将秉持专业精神与职业道德,在合法合理范围内尽力提供法律服务,但受限于公益服务的性质、资源及法律规定等因素。

、免责条款

1、对于因咨询者自身故意隐瞒、虚构歪曲事实,或未能及时提供准确、完整的案件相关信息而导致的不利法律后果,协会及律师不承担责任。

2、由于法律存在解释的空间、地区差异以及不断发展变化等特性,对于因法律本身的不确定性、法律法规的修订、司法解释的变更、地方规范性文件的特殊性等原因造成的咨询结果不准确或不适用于咨询者的特定情况,协会及其律师不承担责任。

3、在遵循现有法律、法规及行业规范的前提下,若由于不可预见、不可避免且无法克服的客观情况(如不可抗力事件,包括但不限于自然灾害、政府政策的突然改变、网络故障等)致使协会及律师无法正常提供咨询服务或服务结果受到影响,协会及律师不承担由此产生的责任。

4、协会及律师提供的法律咨询意见仅基于咨询者提供的信息以及当时有效的法律法规,若之后咨询者提供的信息发生重大变化或者法律法规发生变更,协会及律师对于因该重大变化或变更而产生的法律问题不承担责任。

5、协会及律师提供的公益服务仅为初步法律咨询意见,不构成正式代理,咨询者对咨询意见的采纳及后续采取的行动完全由其自行决定。若咨询者依据咨询意见行事而产生的任何不利结果,协会及律师不承担责任,特别是在咨询者未遵循完整的法律程序或未充分考虑自身特殊情况时。

6、协会及律师对因咨询者自身误解、错误应用所提供的法律、政策信息或咨询意见而导致的任何损失(包括但不限于经济损失、人身伤害、法律纠纷等)不承担责任。

7、在任何情况下,若咨询者的损失或损害是由于第三方(如其他法律机构、政府部门、个人等)的行为、不作为或干预所导致,协会及律师不承担任何责任。

、条款的解释

本免责声明的解释权属于本协会所有。

 

 

中国民办教育协会

西部地区民办幼儿园骨干园长能力提升培训班在兰州举办

时间:2019年12月17日 来源:学前教育专业委员会 浏览:63645

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     2019年12月10日-11日,“西部地区民办幼儿园骨干园长能力提升培训班”在甘肃省兰州职业技术学院初等教育学院隆重开班,本次培训深入贯彻落实党的十九大关于“办好学前教育”的指示及《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》《幼儿园工作规程》《幼儿园园长专业标准》等文件要求,切实提升了西部地区部分民办幼儿园园长的综合素质和能力,进一步推进了民办幼儿园依法办学、提高办园水平和保教质量。


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     本次培训班由中国民办教育协会学前教育专业委员会和甘肃省民办教育协会共同主办,甘肃学前教育职业教育集团、兰州市职业技术学院协办,北京大爱思想教育科技研究院、北京大爱幼管教育科技有限公司承办。


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     出席本次培训班的领导与嘉宾有:中国民办教育协会王佐书会长,中国民办教育协会学前教育专业委员会刘秀华理事长,甘肃省民办教育协会房忠会长,中国民办教育协会民办学校党建工作委员会刘军主任,‌‌兰州职业技术学院副院长、‌‌甘肃省学前教育职业教育集团副理事长景兰教授,‌‌中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长、北京大爱思想教育研究院院长赵春梅,甘肃省民办教育协会常务副会长兼秘书长孙喜模,甘肃省民办教育协会副会长、党组织负责人李佳宁,甘肃省民办教育协会副会长、甘肃省学前教育职业教育集团副理事长管兴,甘肃省民办教育协会魏玺宇副会长,华东师范大学学前教育系阎水金教授,‌‌兰州职业‌‌技术学院初等教育学院院长、甘肃省学前教育职业教育集团秘书长薛亚东教授,‌‌君合律师事务所合伙人、广州律师协会教育法律服务委员会主任余苏律师,北京大爱幼管教育科技有限公司总裁李婷等。


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     中国民办教育协会学前教育专业委员会刘秀华理事长在开幕致辞中说明了开展本次培训的背景,是对2017年10月以来,学前专委会和大爱幼教共同开展实施"西南地区精准帮扶计划"公益活动的回顾和总结。两年多以来,该活动通过网络公益培训的形式共开展不同主题培训有167次,一对一咨询服数百次,邀请一线教师、优秀园长、资深讲师、著名专家等93名,为160余所西部地区普惠园、山区园、农村园提供教研指导和实践支持。她介绍了精准帮扶计划为促进国家西部地区的学前教育均衡发展所作出的各种努力,并肯定了大爱幼教作为承办实施单位的突出奉献。


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     甘肃省民办教育协会房忠会长在开幕致辞中详细介绍了甘肃省民办教育协会的相关工作,多次组织公益培训活动,提高园长的管理水平和办园能力;凝心聚力推进党建工作,全国贯彻落实中央‌‌关于加强民办学校党建工作的意见和精神;推进民办幼儿园规范化建设,助力民办园依法依规办园,‌‌让惠民政策落到实处。他说,“方向大于努力”,激励园长们要明确办园的初心和使命,‌‌把教师素质真正的提升起来,‌‌把孩子的教育真正做好。


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     中国民办教育协会王佐书会长在讲话中强调:“教育的本职是福民强国”,幼儿教育责任重大,教师的一举一动、一言一行常常成为儿童行为的准则。王会长用公办幼儿园与民办幼儿园的“八个一样”肯定了民办教育的价值,激励园长们要坚定信心,树立行业责任;他用幼儿教育的“五个一”肯定了幼儿教育是一件光荣的事,号召园长们要守住初心,砥砺前行。他说,“贡献与责任是一对孪生兄弟”,要培养老师们做好“四项工作”,教会孩子们“五爱”。“规律和政策是为任何事业发展铺设的轨道”,我们要依法办园、依法治园,细化幼儿教育工作的“32项任务”,为孩子的身心和谐全面发展做研究。“教学是移情的过程”,要求教师有激情,要参透游戏教学的价值与意义,因地制宜的创设好条件,让游戏增智,让孩子们在游戏的氛围中获得幸福与成长的秘密。幼儿教师要学会编故事,要以“立德”“启智”为先,明确基本要素,做多元化的思路拓展——“多想、多用、多变、多启、多结、多考、多提、多改、多创”,在故事的价值挖据上也要做多种尝试——“讲、听、看、改、编、话剧、故事汇等”。此外,王佐书会长自备材料,在会议现场为大家演示了十多个“幼儿园科学趣味小实验”,为幼儿园教研活动打开了思路,提供了新的参考和指导,获得参会园长们的一致认同和大力推崇。


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     中国民办教育协会民办学校党建工作委员会刘军主任在《加强党建和师德师风教育,促进民办幼儿园健康发展》专题报告中,用“五个第一次”强调了党的十九届四中全会的意义,并用“做好三件事”学习贯彻全会精神。她说,“民办教育是市场和政策的产物,其蓬勃发展与国家政策和制度框架密切相关”“民办教育的发展为满足人民群众多样化教育需求和经济社会发展需要作出了积极贡献”,面对着新时代的使命与价值,民办学校要深刻认识到“党建面临的新形势”,公办民办学校党建工作要求虽然有差异,但落实“立德树人”的根本任务是一致的。我们要克服党建工作认识的片面性,围绕着学前教育“普及、普惠、安全、优质”的发展目标积极开展党建工作,积极推动民办学校党的建设有法可依,有章可循。“爱国不是一句口号,也不仅是一份情怀,更是一种责任与能力”,要办一所优质的幼儿园,园长应该努力学习并践行好“三个文件”,学习好身边的榜样,树立起行业的品牌形象,积极发挥党员的模范带头作用,培养出更多的“四有好老师”。


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     中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长、北京大爱思想教育研究院院长赵春梅,强调大爱幼教从事公益活动“心沉大海,征途漫漫”,一颗红心向祖国,一种使命担当,积极承接了中国民办教育协会学前教育专业委员会的重托,开启了大爱线上公益培训的征程,并承诺扎实做好“精准帮扶”公益项目,让西部地区更多的孩子都能享有更加优质的教育。她说,“规范是本分,优质是责任,发展是使命”,大爱幼教把母爱上升为教育的智慧,以生命的质感影响生命的成长。“大爱由小爱而来,小爱不失大爱之志,方有远大未来”,站位哲学思考的有中国特色的学前教育管理思想与实践体系,以传承中华民族的优秀传统文化为己任,誓办“中国式现代化幼儿园”,让中国的孩子都上“中国化”的幼儿园。积极推动建构公平而有质量的学前教育,扎根中国大地办教育,让“幼有所育”落到实处,培养优秀的社会主义的建设者和接班人。


 

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     华东师范大学学前教育系阎水金教授在《幼儿园规划与管理》中强调:“规划是现代管理者的基本能力和基本方法”,现代化的幼儿园园长就需要学习运用规划的方法进行管理。在“三大管理发展趋势”下,管理只关注今天、眼前的事是不行的,要学会规划未来,赢在“战略谋划的世纪”。从管理的角度看,规划是组织行为,不是园长的个人行为。“没有理想,不配当园长;没有智慧,当不好园长”,围绕着幼儿园规划的“四大基本特点”,一个有智慧的园长必须得解决好规划的“四大基本问题”,分别从宏观和微观两个层面把控好规划的全过程。幼儿园规划的制定与实施是一项复杂的管理工作,需要管理者运用管理智慧与管理艺术全身心地投入。


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   “师联网”十大核心导师之一,原兰州军区幼儿园李慧园长在《幼儿园园长管理中的哲学思考》的专题讲座中,以事寓理,用情显志,将四十多年从业的哲学智慧娓娓道来,让园长们如沐春风地感知着管理的奥妙。她提出:要学点心理学,多读懂孩子,多读懂别人的需要;“人性都是相通”,只要明白了自己需要什么,也就是明白了别人需要什么;管理就是决策,单一的“管”治标不治本,要“理”字当先,采取应对模式,才能“管而不死,活而不乱”;“五抓”到位就能做到“三个满意”,促进儿童可持续性发展;“成绩不说跑不了,问题不说好不了”。


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     君合律师事务所合伙人、广州律师协会教育法律服务委员会主任余苏律师在《新政策背景下幼儿园运营的法律风险防控》中说明:“教学不等于运营”,她列举了涉及行政、民事、刑事等三方面的常见纠纷类型,详细分析了运营管理中七大类重要问题的法律责任,要建立行之有效的法律治理体系,正确规范办学资质的审查、校舍安全隐患的排查、财务的规范办理、招生与收费的合规性、学生与教师的教育与管理、校车的规范管理等,尽早摸清家底,完善法律程序和文件,据实选择分类管理,建立现代学校制度。


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      大爱思想研究院资深研究员、大爱幼管研发中心袁慧婷副总监在《思维品质在幼儿园课程中的培养和提升》专题培训中强调了思维品质在“学习力”和“竞争力”上的重要性,“思维品质是培养创新型高素质人才的关键”,一个优秀的幼儿教师就得要不断地重塑自己的思维品质,主动引导幼儿学会思考、乐于思考、善于思考。袁老师结合案例详细阐述了“可视化思维工具”的使用,借助这种工具,老师们可以确立教学目标,在具体教学活动中设置不同思维层级的问题,渗透思维训练,开阔思路、激活思维,构建符合逻辑的思维发展路径。


 

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      甘肃省特级教师、国培讲师张校生在《音乐游戏下的创新素养》的讲座中强调:“音乐和游戏是相互促进、相辅相成的”,用游戏的方法来组织幼儿音乐活动,对幼儿进行音乐教育,不仅能够让幼儿获得美的熏陶,更能使她们的想象力得到大幅度的提升。她以实操体验为载体系统阐述了音乐游戏的“七种表现形式”,并指导着老师从幼儿角度出发,构建新的音乐教学理念,通过多样的途径发掘幼儿的潜能,促进幼儿全面发展。在音乐游戏中成长起来的孩子,不仅能够感受到成长的幸福,更能感受到艺术的快乐。

 

       本次“西部地区民办幼儿园骨干园长能力提升培训班”的圆满召开,对于切实提升西部地区民办幼儿园园长的综合素质和能力,进一步推进西部地区民办幼儿园依法办学、提高办园水平和保教质量,发挥了积极作用。今后,中国民办教育协会学前教育专业委员会将积极探索更加普惠、优质、高效的培训方式,协助促进民办园园长专业成长和教师成长,为推进民办园质量提升、满足人民安全、优质的教育需求奉献力量。



责任编辑:赵磊

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