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字体缩小2015年1月20日上午，中国民办教育协会与北京师范大学教育学部联合举办“民办教育改革创新高级研修班”签字仪式在北京师范大学英东教育楼举行。中国民办教育协会会长王佐书，中国民办教育协会秘书长王文源，北京师范大学教育学部部长石中英、副部长毛亚庆、张京彬，北京师范大学教育管理学院院长鲍传友，北京师范大学高等教育研究所副所长周海涛，北京师范大学教育学部培训学院副院长李霆鸣等出席签字仪式。张京彬副部长主持签字仪式。
石中英部长在致辞中指出，北师大教育学部在迈向世界一流教育学科的过程中，坚持整合资源、集中优势、做大做强，致力于不断提高教学科研的领导力、作为教育智库的支撑力、在人才培养和国际交流中的国际影响力，以及作为教育改革创新的生命体在社会服务方面的贡献力。从一定意义上讲，民办教育的未来也是中国教育的未来。北京师范大学教育学部有能力也有责任为推动我国民办教育改革、创新和发展发挥更大作用、担负起更大的重任。这次与中国民办教育协会合作举办“民办教育改革创新高级研修班”，是教育学部经过认真研究、与协会多次研讨基础上而做出的慎重决策，开办此班的目的在于培养未来中国民办教育的领军人物，服务国家未来教育改革创新，服务我国民办教育事业大发展时代的呼唤。我们愿意与中国民办教育协会一道，精心设计、精诚合作，办好民办教育改革创新高级研修班，为新时代民办教育的发展做出不懈的努力。
王佐书会长在讲话中首先感谢北京师范大学、北京师范大学教育学部对民办教育的发展和对中国民办教育协会的鼎力支持！他强调，改革开放以来，我国民办教育事业取得了长足的发展进步，为国家教育事业繁荣做出了不可忽视的重要贡献。民办学校聚集民间资源，贯彻国家教育方针，为经济社会发展培养了大批的各级各类人才。从这个意义上讲，怎么样支持民办教育都不过分。民办教育从政治、经济、文化、社会、资金、办学经验、人才培养、合作交流等多方面做出了重要贡献。民办教育的社会贡献也意味着社会责任。今天我们签订合作协议，既是一种庄严的承诺，也是一份庄严的责任。我们今天培养了一名优秀的校长，明天就可能诞生一所优秀的学校。我们要为国家教育发展和社会进步不断地积蓄力量。佐书会长还指出，任何一个人的工作，都是“全人格”参与的过程。我们的高研班，也要从“全人格”培养的高度去关注每一位学员，用人格影响人格，用人格教育人格，用人格培养人格。人格需要人格的教育，感情需要感情的投入，智慧需要智慧的启迪。我们应当以强烈的事业心和责任感，精益求精做好高研班的各项工作，为国家培养一批有理想抱负、有科学精神、有专业基础、有责任担当的民办教育领导者，更好地服务国家、回馈社会、服务人民。
签字仪式上，毛亚庆副部长与王文源秘书长共同签署了《民办教育改革创新高级研修班协议书》。根据协议，双方今后将在学前教育、基础教育和高等教育三个领域，通过集中学习、国内考察、海外游学、自主研修、论文写作、高峰论坛等方式，培养民办教育领域的卓越幼儿园长、中小学校长和高校中青年管理者。
最后，王文源秘书长、毛亚庆副部长、鲍传友院长、周海涛副所长，分别对项目的启动和执行献言献策，大家坚信我们共同努力一定能够把民办教育改革创新培训项目做好、做实，使之成为民办教育高层次人才培养培训的一个标杆。
（协会办公室）